Resultados para: «consigna»

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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
Resuelvan la Consigna 2 del desafío 47, de la página 99 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm?
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Variaciones sobre un mismo tema
coleccion · Ficha de clase
Variaciones sobre un mismo tema
Ahora vas a comenzar con el desafío, y la consigna de hoy dice: Recorta las piezas del tangram de la página 155, reproduce
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¿Qué parte le toca a cada uno?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué parte le toca a cada uno?
#page/145 La consigna dice lo siguiente: ¿Tienes alguna propuesta para dar respuesta a
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¿Qué pasa con el volumen?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué pasa con el volumen?
Consigna: En parejas, consideren los siguientes prismas para responder las preguntas.
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Pi la letra y el número mágico
coleccion · Ficha de clase
Pi la letra y el número mágico
En este desafio la consigna dice lo siguiente: En equipos resuelvan los siguientes problemas, pueden usar
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¿Cuál es el bueno?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es el bueno?
La consigna dice lo siguiente: En parejas, lleven a cabo las siguientes actividades. Actividad 1.
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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
Resuelvan la Consigna 2 del desafío 47, de la página 99 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm?
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¿Cómo determino el volumen de un cuerpo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo determino el volumen de un cuerpo?
La consigna dice: “En equipos, utilicen como modelo la caja que les asigne su profesor para realizar las siguientes actividades
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¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la capacidad de un cuerpo?
Resuelvan la Consigna 2 del desafío 47, de la página 99 https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6DMA.htm?
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¿Cuál es el bueno?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es el bueno?
La consigna dice lo siguiente: En parejas, lleven a cabo las siguientes actividades. Actividad 1.
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Pi la letra y el número mágico
coleccion · Ficha de clase
Pi la letra y el número mágico
En este desafio la consigna dice lo siguiente: En equipos resuelvan los siguientes problemas, pueden usar calculadora.
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¿Qué pasa con el volumen?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué pasa con el volumen?
Consigna: En parejas, consideren los siguientes prismas para responder las preguntas.
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¿Qué parte le toca a cada uno?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué parte le toca a cada uno?
#page/145 La consigna dice lo siguiente: ¿Tienes alguna propuesta para dar respuesta a la pregunta del problema que acabas
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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
coleccion · Ficha de clase
Pi. Relación entre circunferencia y diámetro
Ya con el material ahora lee la consigna, dice así: En equipos lleven a cabo la siguiente actividad y después contesten lo
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Variaciones sobre un mismo tema
coleccion · Ficha de clase
Variaciones sobre un mismo tema
Ahora vas a comenzar con el desafío, y la consigna de hoy dice: Recorta las piezas del tangram de la página 155, reproduce
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