Contenido · Ficha de clase

Las reformas borbónicas en la Nueva España I

La aplicación de este programa demandaba una nueva organización administrativa del Estado y nuevos funcionarios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reformas borbónicas en la Nueva España II

La aplicación de esta nueva medida afectó la economía de todos aquellos sectores sociales que obtenían sus ingresos de esta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tensiones sociales de la ciudad

Sin duda, la aplicación de estas medidas en las últimas décadas del siglo XVIII significó para la colonia un cambio en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas ilustradas en la Nueva España

Dicha institución fue la más sobresaliente que mostró nítidamente el interés de la Ilustración por las ciencias y su aplicación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reformas borbónicas en España

Asimismo, promovieron la instauración de la Real Academia Española, la Real Academia de la Historia y la Real Biblioteca.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las tensiones sociales de la ciudad

Sin duda, la aplicación de estas medidas en las últimas décadas del siglo XVIII significó para la colonia un cambio en la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proyecto de investigación histórica I

De acuerdo con la Real Academia Española, “investigar” deriva del latín investigare, que hace referencia a indagar para descubrir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proyecto de investigación histórica III

Por su parte, la Real Academia Española de la Lengua, define a la palabra “fuente” relacionada con la investigación, como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando el virreinato de la

Énfasis: reconocer las causas y consecuencias de la aplicación de las reformas borbónicas en la Nueva España.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo III

Este grupo estuvo capitaneado por José Yves Limantour y por Justo Sierra, quienes se hicieron cargo de la definición y aplicación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El anhelo por la autonomía

Por otro lado, se generó una batalla intelectual entre profesores extranjeros, enviados por el rey, y académicos criollos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resistencia de la lucha independentista

fue considerado por el Santo Oficio como “un abominable código” de influencias “nefastas”, conforme al análisis del académico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del Barroco al Neoclásico

características del Neoclásico y la influencia de la Ilustración en la creación de nuevas instituciones científicas y académicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La paz porfiriana y la centralización del poder

más representativos de la generación, se encuentran José Yves Limantour y Justo Sierra, quienes se concentraron en la aplicación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo III

políticos fueron desplazados de ciertas áreas por una nueva generación de jóvenes profesionistas, con una sólida preparación académica

Ver contenido