Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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Ejerzo mi derecho a la salud

Guíate con el siguiente ejemplo.

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Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

el que se muestra a continuación.

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¿Qué es la identidad personal?

Algunas características del entorno son las costumbres, las tradiciones, el idioma, las normas, entre otras.

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Componentes de mi identidad

¿cómo se definiría a partir de lo que se ha comentado hasta el momento?

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Cómo nos escuchamos: el idioma, la música, las expresiones. Los olores y aromas que prevalecen en los entornos.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Otro grupo con el que interactúa, de forma constante, y con el que se siente muy unida es el que conforman sus compañeras

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¿Qué es la cultura de paz?

En el entorno escolar.

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

En el ámbito familiar. Propiciar un ambiente de respeto y convivencia armónica. En el entorno escolar.

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Posiblemente estés pensando en rasgos y habilidades para transformar el conflicto en situaciones creativas, de encuentro,

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Cultura de paz entre los grupos sociales

desprecio por las diferencias; es decir, el principal desafío es accionar para generar entornos donde la justicia social

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Cultura de paz entre los pueblos

valor de la cultura de paz, pues se requiere transformar el gusto artístico, las creencias religiosas y el pensamiento en

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Cultura de paz entre las naciones

Como recordarás, el Holocausto se refiere a la persecución y el asesinato, genocidio sistemático de millones de judíos por

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

Has concluido el tema del día de hoy.

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