Contenido · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

Énfasis: identificación del uso de las mayúsculas en nombres propios. ¿Qué vamos a aprender?

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Escucho, comprendo e interpreto

coleccionar tus dibujos y tus textos para mostrarlos a diferentes personas en otros momentos, y para que disfrutes tus propias

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El A, B, C de las palabras

Recuerda que el procedimiento que has seguido para conocer significado de nuevas palabras: Comentar sobre el significado

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Lo que nos ocupa

La maestra propuso hacer una investigación ordenada, acerca del proceso de fabricación del papel, por supuesto que todos

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Leamos para aprender más

Escribe en tu cuaderno, con tus propias palabras, de qué trata el segundo párrafo, también puedes dibujar.

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¿Qué nos informan los libros?

Para exponer una primera definición propia de la palabra en cuestión.

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Elemental, mi querido arte

pues te permite exaltar otro de tus sentidos.

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La ruleta de las artes

Se considera un estilo que propone una realidad distinta a través de un lenguaje propio e independiente de formas, colores

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¡Artes, camaradas y acción!

Lo importante en esta sesión, es lo que tú experimentarás, a partir de tus sentidos y escuchar a tu corazón.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

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Juego por aquí, arte por acá

multisensorial, es decir, te invitó a utilizar todos tus sentidos

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Prepar-Arte para Cre-Arte

Utiliza los ejemplos anteriores o crea tus propios destinos, usa tu imaginación y creatividad .

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Exploradores del arte perdido

Y lo evaluaste, porque todo proyecto se evalúa a partir de la propia reflexión sobre la experiencia vivida.

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Elemental, mi querido arte

pues te permite exaltar otro de tus sentidos.

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

A partir de la siguiente pieza musical, elabora una breve historia oral de acuerdo con la emoción que te hace sentir

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