Contenido · Ficha de clase

Tomemos una decisión, ¡votemos!

por algo, debes informarte muy bien sobre ello, analizar las opciones, escuchar todas las propuestas y pensar muy bien a quién

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Contenido · Ficha de clase

La feria de los valores

instituciones que te acompañaron en tus sesiones fue la Comisión de los Derechos Humanos, que también te envió un mensaje, adelante

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

por algo, debes informarte muy bien sobre ello, analizar las opciones, escuchar todas las propuestas y pensar muy bien a quién

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La feria de los valores

instituciones que te acompañaron en tus sesiones fue la Comisión de los Derechos Humanos, que también te envió un mensaje, adelante

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

#page/85 El tema que te presenta tú libro es: “Es justo apoyar a quien lo necesita”.

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Contenido · Temas

Para una mejor convivencia: apoyo a quien lo necesita y respeto las reglas

Para una mejor convivencia: apoyo a quien lo necesita y respeto las reglas

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Acciones en el salón de clases

Cuando se quiere de decir: adelante, puedes pasar, ven. Come in Very good! ¡Muy bien!

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Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

hojas de colores, una amarilla, una roja y una verde, pégalas con cinta en el suelo, pídele a un adulto, papá, mamá o a quien

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Señalizaciones en el parque

Katy está feliz y va con su mamá.

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Pedro y su casa

Pedro va al comedor.

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Palabras que riman

Qué te parece si observas una cápsula de la maestra Rosalía quien te contará un poco más de las rimas.

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Review 1

Si cuentas con patio puedes hacer este juego ahí o bien pídele a tu mamá, papá o a quien te acompañe que te apoye en hacer

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Exploremos nuevas canciones

¿Quieres saber cómo va?

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Las palabras clave de una canción

¿Qué crees que va a pasar?

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Tiempo de cantar

¿Quién prepara deliciosa comida? Sí, conozco al señor chef.

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