Resultados para: «desequilibrios-que-danan-la-salud»
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
Por ejemplo, en la situación de Camila, que tuvo que ser resiliente ante la actitud de Pablo.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
La empatía, que no sólo requiere que escuches con la mente abierta y trates de entender cómo y por qué se siente de tal o
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
La mediación requiere que la persona que funja como mediadora o mediador, sea neutral en el conflicto y tenga la confianza
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
La escucha activa es una habilidad del ser humano en el proceso de la comunicación, que implica: comprender lo que la otra
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
la cooperación ante la situación de salud que se vive actualmente y contribuir con la parte de su responsabilidad para el
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Ahora, considera las siguientes preguntas para reflexionar sobre la situación que recordaste: ¿qué piensas sobre ese conflicto
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
Recuerda que son varios los factores que intervienen en la creación de condiciones que favorecen la paz.
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