Resultados para: «prensa-escrita»
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
“Estudio detallado de algo, especialmente de una obra o de un escrito”.
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta III
Actividad 1
Presta atención a este pequeño problema que te dará más herramientas para contestar el desafío.
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· Ficha de clase
Preguntas para resumir información
El reto de la clase anterior fue que plantearas algunas preguntas que te gustaría hacer a una escritora o escritor.
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· Ficha de clase
Las reglas de los signos de la división
Escribe los datos como números positivos y negativos para resolver el problema.
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· Ficha de clase
Las reglas de los signos de la división
Escribe los datos como números positivos y negativos para resolver el problema.
–3 metros, es la distancia que descendió
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Igual que con el poema anterior, escribe ¿Cuál es, desde tu punto de vista, el tema del poema “Horas de junio”?
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· Ficha de clase
El contexto social en la poesía
Escribe los poemas en tu cuaderno y trata de explicar con tus propias palabras como influye su contexto social en su obra
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· Ficha de clase
El contexto social en la poesía
Escribe los poemas en tu cuaderno y trata de explicar con tus propias palabras como influye su contexto social en su obra
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· Ficha de clase
Repasando, ando
Se sugiere que cada que se escriba una oración, a un lado, se coloque el puntaje correspondiente.
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos
Para conocer más sobre el tema la maestra Juliana Teratol, hablante de la lengua Tsotsil menciona sobre documentos escritos
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
Para conocer más sobre el tema la maestra Juliana Teratol, hablante de la lengua Tsotsil menciona sobre documentos escritos
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· Ficha de clase
Repasando, ando
S
e sugiere que cada que se escriba una oración, a un lado, se coloque el puntaje correspondiente.
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
Para conocer más sobre el tema la maestra Juliana Teratol, hablante de la lengua Tsotsil menciona sobre documentos escritos
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· Ficha de clase
Interacción entre los seres vivos y el ambiente
Organismo
Recursos
Puma
Presas, agua, aire, refugio.
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· Ficha de clase
Interacción entre los seres
Organismo
Recursos
Puma
Presas, agua, aire, refugio.
Delfín
Agua, peces, aire.
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