Resultados para: «cómo-vivimos-los-mexicanos»
26931 resultados
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
De acuerdo con lo anterior, “ciudadanía es participar por todos los medios”.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Lamentablemente, no son los únicos desafíos que existen para la adolescencia y juventud mexicanas.
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
social, lo ambiental, los estilos de vida y el sistema de salud.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protecciónf
a lo establecido en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en los tratados internacionales de los que
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
refrescos y las bebidas energizantes, por lo que los consume con frecuencia.
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
En los círculos de afuera escribe propuestas de cómo evitarlos.
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
¿Cómo cuáles?
Si lo prefieres, escribe algunos ejemplos.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
que pretendes realizar en lo que concierne a los distintos ámbitos de tu vida.Para dar un ejemplo de lo que se acaba de
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Por lo tanto, la presión de los amigos no debe ser lo que determine la decisión.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
¿Te identificaste con lo mencionado por alguna o alguno de los estudiantes?
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Este sería un ejemplo de cómo se favorece la participación de las y los adolescentes en los asuntos de la escuela.Atendiendo
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