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Monte Albán: Los hombres de las nubes

Para comenzar, lee una leyenda tradicional del Estado de Oaxaca e identifica las palabras subrayadas en la lectura.

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Las culturas de Occidente

Énfasis: reconocer a las culturas de Occidente como contemporáneas a Teotihuacán y Monte Albán y sus principales características

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Las culturas del Norte: Chalchihuites

¿Observaste cómo las investigaciones en esta zona continúan?

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La Quemada

De acuerdo con esta lectura, puedes darte una idea de cómo se formaron las culturas que conocerás durante esta sesión.

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Los mayas, personas de la selva

extendió hasta el año 1697 con la conquista de la ciudad de Tayasal, último reducto de los mayas prehispánicos.Para saber cómo

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Hechos y procesos históricos

Esta narración cuenta cómo vivió Cuetzpalomitl, un adolescente mexica.

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Preclásico: panorama general

¿Cómo se fue generando el proceso de urbanización? ¿Qué otros aspectos surgieron con el desarrollo de la urbanización?

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Clásico, panorama general

¿Identificaste cuáles y cómo eran sus principales ciudades?

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Las ciudades fortificadas: Cacaxtla

Pero ¿cómo surgió esta ciudad?, ¿quiénes la fundaron?

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Tradición: cambio y permanencia

¿Cuáles tradiciones que están vigentes hoy en día crees que cambiarán en un futuro y cómo?

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Cazadores y agricultores

¿Cómo se llaman estas unidades o grupos sociales de la prehistoria?

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Preclásico

De no contar con uno a la mano, puedes dibujarlo en tu cuaderno.En primer lugar, recuerda que Mesoamérica cuenta con seis

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Clásico tardío

¿Cómo era la participación de las mujeres y los hombres en la cultura maya?

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Panorama del periodo

Para ello, conocerás culturas cómo la tolteca, la totonaca, la tlaxcalteca y la mexica.

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Posclásico

De cómo estos naturales indios salieron de las siete cuevas donde habitaban para venir a estas tierras.

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