Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

y que influyen en la construcción de identidades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

, ¿Qué hago, ya que son mis mejores amigas?”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

¿Qué te parecieron las ideas que aportaron las y los adolescentes?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Pero ¿qué pasa cuando la información es escasa o con aquella que no es cierta o confiable?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Miedo: a menudo queremos cuidarnos tanto que evitamos hacer lo que nos haría felices, o preferimos no hacer nada de que equivocarnos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

A continuación, presta atención al siguiente video que precisa qué es la libertad. El derecho de la libertad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Al respecto, lee la siguiente información para recordar qué es la salud y por qué se dice que es integral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

En este sentido, es importante que identifiques los grupos sociales que hay en tu entorno y reconozcas qué rasgos de esos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la identidad personal?

¿Qué es la identidad personal?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

me han dado y sobre todo siendo feliz.Si pudiera regresar 8 años no cambiaría nada, ya que lo que he vivido ha sido para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

¿Cómo y por qué es que podrían coincidir tus respuestas con las de otras y otros?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Analiza lo siguiente: ¿De qué otra forma puedes identificar los grupos con los que interactúas de manera constante y que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

¿Qué es la cultura de paz?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Ver contenido