Contenido · Ficha de clase

¡Todos podemos ayudarnos!

Lo que expuso Columba, Martiniano y Ernesto te ayudó a comprender el sentido del cuento. ¿No lo creen así?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo la versión final!

Recuerda que es importante que compartas lo que escribes con los miembros de tu familia, para que tenga sentido todo lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Aprendamos a hacer Teatro!

, nada más y nada menos que: el teatro es una de las bellas artes y representa historias contadas en vivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Tengo la versión final!

Recuerda que es importante que compartas lo que escribes con los miembros de tu familia, para que tenga sentido todo lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sí y qué no?

En esta actividad vas a encontrar algunos malestares que seguramente en algún momento has sentido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

Aprenderás adivinanzas y como encontrar la respuesta al relacionar las ilustraciones con el sentido del texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué será, qué será, qué será?

Es divertido escuchar cómo cambia el sentido de lo que está escrito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había un navío vío, vío

como las palabras que se dicen son objetos o personas y al formular la frase se la agregan otras para que la frase tenga sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos lobos!

ejemplos, la cual terminaras de llenar.Como los lobos son muy parecidos físicamente, qué te parece, si los describes en ese sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Había un navío vío, vío

como las palabras que se dicen son objetos o personas y al formular la frase se la agregan otras para que la frase tenga sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rima, canta, transforma y crea

identifica las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares que transforman el sentido de la ronda, pero que conservan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Buenas tardes o quihubo?

¿Cómo te has sentido? En algunas situaciones tienes que pensar mucho porque no son muy familiares para ti.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consejos de los ancianos sabios

Wixarica o huichol´ipame x+kapewaruenieni, kem+raye´axe ´ipame wa niuki pstinetimaim+k+, kepa+ tem+te´+kit+arie ´aix+ temutek

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Separamos y contamos palabras

En esta ocasión conocerás comentarios de niñas y niños de primer grado acerca de cómo se han sentido durante este año tan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

Con esto cerramos nuestro ciclo escolar, en Lengua Materna 1º deseamos que haya sido muy interesante, que hayas sentido mucho

Ver contenido