Resultados para: «region-centro_1»
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región?
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· Ficha de clase
Una semana de actividades
¡La del reino del revés!
Registra las actividades que hiciste ayer. Observa de nuevo como lo registró Andrea.
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· Ficha de clase
Juegos de figuras
Con el ejemplo de fichas que tomaron el primero que tira coloca al centro una que tiene dos lados largos y dos cortos, es
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· Ficha de clase
Juegos de figuras
Con el ejemplo de fichas que tomaron el primero que tira coloca al centro una que tiene dos lados largos y dos cortos, es
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· Ficha de clase
Lobo, ¿sigues ahí?
destruye la selva, logra adaptarse a otros tipos de vegetación y hasta se aventura por las inmediaciones de los pequeños centros
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· Ficha de clase
El Bioticiero. Noticias sobre las formas de nutrición, relación con el medio y reproducción de los seres vivos
En cada reino deberás colocar una “X” para indicar si en el reino hay organismos que presentan nutrición autótrofa o heterótrofa
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· Ficha de clase
¡Un misterio reproductivo!
Los árboles pertenecen al reino Plantae.
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· Ficha de clase
Cartas de la naturaleza
Pertenece, como se menciona en la carta, al reino
Protista
.
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· Ficha de clase
¿Sexual o asexual?
Realiza un orificio con tu dedo meñique en el centro de la maceta.
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· Ficha de clase
¡Dime qué comes y te diré qué tipo de nutrición tienes!
Por el momento te enfocarás en qué organismos pertenecen a cada reino.
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?
Ésta provoca sequías en algunas regiones del país, lo que trae como consecuencia la pérdida de biodiversidad, pero también
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· Ficha de clase
¿Por qué cuidar la biodiversidad?
Al contestar estas preguntas te darás cuenta de que, al dar este primer paso, cuidar la biodiversidad de la región donde
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· Ficha de clase
¡México, país de las maravillas!
En esa carta resalta una tradición o costumbre típica de tu comunidad o región.
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· Ficha de clase
La lucha por sobrevivir
A las especies nativas, confinadas a una región, se les llama endémicas.
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· Ficha de clase
La evolución en acción
Sin embargo, existe otra hipótesis de la que recién se están obteniendo resultados, en donde se ven diferencias entre los
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· Ficha de clase
El ojo de la evolución
un ambiente húmedo; y que con el tiempo se había secado el lugar; pudiendo reconstruir el pasado prehistórico de una región
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