Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Observa con atención, del minuto 10:52 al 11:21.

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Ejerzo mi derecho a la salud

También, escucha a Gael y a Natalia, quienes explican de qué forma las y los adultos con los que interactúan en su entorno

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Grupos sociales y su influencia

Engloba las distintas relaciones que cada una y cada uno establece con la sociedad; que van desde los vínculos con la familia

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¿Qué es la identidad personal?

Algunas características del entorno son las costumbres, las tradiciones, el idioma, las normas, entre otras.

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Componentes de mi identidad

Escucha con atención el siguiente audio y sigue la lectura. Audio 1.

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Contenido · Ficha de clase

Grupos culturales y su influencia en la identidad

Presta mucha atención y compara tus ideas con las de ella. Video.

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Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de interacción y mi identidad

Probemos con la geografía.

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¿Qué es la cultura de paz?

valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre las personas, los grupos y

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre las personas, los grupos y

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre las personas, los grupos y

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Cultura de paz entre los grupos sociales

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Cultura de paz entre los pueblos

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Cultura de paz entre las naciones

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Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos

valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones entre las personas, los grupos y

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