Contenido · Ficha de clase

Superficies de triángulos y cuadriláteros

¿Qué estrategia puedes poner en marcha para obtener su respectiva superficie? Registra tus ideas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas con criterios de congruencia

Llega al margen “s” del río en un punto que denotamos por “D”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construcción de triángulos y cuadriláteros

En un rectángulo marca un doblez por la mitad, pero sin llegar al otro lado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representaciones equivalentes entre fracciones y decimales II

Puedes marcar tantos círculos como sea posible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gráfica circular o de pastel

Cada vez que vendía un litro de cierto sabor, colocaba una marca formando grupos de cinco marcas para facilitar su conteo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Por último, considera que, si las operaciones se encuentran en el mismo nivel que marca la jerarquía de operaciones, se resolverán

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación de fracciones por decimales

Así se sabe que Pablo corrió 4.725 kilómetros el día martes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación con fracciones

de la siguiente forma: Dibuja 6 varas subdividiéndolas por medio de una marca en proporciones iguales, comenzando

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sumas y restas de fracciones positivas y negativas

Para el día martes tenemos una resta de dos números positivos, 574.35 menos 1,425.90.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La representación más adecuada

Ahora analiza el siguiente caso: El lunes corrió 1 1/4 el martes 1 1/2, el jueves 2 3/8, el viernes 3 3/5 y el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fórmula del área de triángulos y cuadriláteros

medida), por lo tanto, el punto medio es (aquí debes medir con tu regla y ver cuánto mide el punto medio), pondrás una marca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tríadas de medidas

Volvió a marcar un ángulo de 60 grados y lo extendió para cerrar el triángulo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones lineales II

Manuel recibió 76 pesos y vendió 254 fotocopias antes del descanso y 292 después.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje

Seleccionó un colchón de las mismas características y marca para realizar el análisis y brindar su reporte a la autoridad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes

Describir a la población indicando el margen relativo de una magnitud sobre ella.

Ver contenido