Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

Bibliografía o fuentes consultadas.

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¿Dónde estamos?

Está lloviendo muy fuerte.

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Tramas sin tanto drama

Y en la octava agregaría el desenlace de la historia.

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Creando espacios a través del tiempo

¿Tienes alguna historia favorita que te gustaría adaptar?

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Una mirada al teatro

Siguiente: “las historias pueden ser reales o ficticias”.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Cookroft, Migración, Historia de un pueblo migrante: los trabajadores de Michoacán.

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Así se entiende mejor

objetivo de una monografía es analizar, sintetizar y organizar la información sobre un tema que se ha investigado en varias fuentes

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Temas relevantes que nos informan

Es muy importante que busques información en diversas fuentes confiables como en libros y sitios de internet especializados

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Entra y argumenta…

Listado de fuentes de información consultadas.

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¿Cuáles son mis fuentes?

¿Cuáles son mis fuentes?

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No sólo en los libros…

¿Esas fuentes servirían para una monografía? ¿También contarían como fuentes audiovisuales?

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Uso de los esquemas en la monografía

No sólo quedarse con una sola fuente de información.

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¿Qué investigó?

Debes pensar si las fuentes de consulta sobre el tema que elegiste son de fácil acceso.

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Difundamos la información

¿Cómo se registran los datos de publicación de cada fuente?

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No se vale improvisar

También puedes buscar en internet, revistas u otras fuentes.

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