Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

También recuerda que con el profesor de Ciencias, hicieron un proyecto para arreglar el jardín de la escuela.

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Como sociedad nos organizamos

Ahora, con el fin de reflexionar sobre lo expuesto hasta el momento, anota y contesta las siguientes preguntas, ya que son

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

, la justicia, el bienestar general, así como el respeto a los derechos humanos y dignidad humana, dejando de lado el desinterés

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

¿Cómo te fue, con el ejercicio?

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El Estado de derecho se construye

El Estado de derecho se construye

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¿Quién regula a los servidores públicos?

Para iniciar con el tema, revisa el siguiente caso que compartieron alumnas y alumnos del estado de Veracruz.

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Los principios de los servidores públicos son…

Conducirse con respeto y educación. Y cuidar y preservar el ambiente.

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

Acompaña cada imagen con una breve explicación que incluya el tipo de servidor público, su función principal y los beneficios

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Igualdad entre mujeres y hombres

En el país, se cuenta con el Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES), el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación

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Diferencias entre equidad e igualdad

Para hablar un poco más al respecto, observa el siguiente video, para recordar a qué nos referimos con “igualdad ante la

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Y Ética

Puede que tú hayas entrado a una nueva escuela o te hayas mudado y con ello perdido el contacto con tus amigos, pero sabes

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Y Ética

Al igual que con la familia, con el grupo de la escuela se genera una cultura o manera de vivir.

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Y Ética

Para dar respuesta a esta pregunta, observa el siguiente video en el que se muestra una entrevista con el maestro Edwin José

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

v=Xb1ZcNUgNxI Como apreciaste en el video, Regina y Diego comparten intereses y gustos con otros grupos sociales con los

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

v=Xb1ZcNUgNxI La construcción de la identidad personal surge desde que eres un niño, con el primer grupo al que perteneces

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