Resultados para: «sector-terciario_1»
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
palabras o cometen acciones que lastiman a las personas, no sólo físicamente sino también en su dignidad, haciéndolas sentir
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
por ejemplo, la dificultad para expresar lo que se piensa y siente; el uso de palabras que lastiman la dignidad y hacen sentir
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· Ficha de clase
Todas las personas somos iguales ante la ley
si en los hechos se cumple ese principio y si se respeta la diversidad humana, es decir, las distintas formas de ser, sentir
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· Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
Algunas tradiciones culturales de los pueblos indígenas, adoptadas en muchos sectores de la población mexicana, enriquecen
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· Ficha de clase
Tres siglos en la construcción de una nación
La escritura de sor Juana tuvo en algunos sectores de la población gran recepción, lo que la hizo merecedora del reconocimiento
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· Ficha de clase
Tradiciones que perduran
Siempre permanecía joven y bella, pasaban y pasaban los años y en su rostro hermoso no se dejaba sentir el paso del tiempo
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· Ficha de clase
Los indígenas en el México actual
Algunas tradiciones culturales de los pueblos indígenas, adoptadas en muchos sectores de la población mexicana, enriquecen
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
por ejemplo, la dificultad para expresar lo que se piensa y siente; el uso de palabras que lastiman la dignidad y hacen sentir
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Que cuides de sentirte bien y si sucede algo que te haga sentir mal, que consideras una transgresión, y hagas lo posible
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· Ficha de clase
Y Ética
que te permitirán respetar la dignidad de los demás son:
Aceptar la diferencia, las personas no tienen por qué pensar, sentir
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· Ficha de clase
Sí, puedo cambiar
problema como el de Aarón, pero te puedes identificar con las emociones que él manifestó, como, por ejemplo, lo que se puede sentir
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
asociado con la ayuda, la solidaridad es una actitud de comprensión hacia otras personas; es ser empática o empático, o sentir
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
También fueron capaces de comunicar su sentir y su forma de ver el conflicto, pero, lo más importante, mostraron voluntad
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
También fueron capaces de comunicar su sentir y su forma de ver el conflicto, pero, lo más importante, mostraron voluntad
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
por ejemplo, la dificultad para expresar lo que se piensa y siente; el uso de palabras que lastiman la dignidad y hacen sentir
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