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Lengua, canto y movimiento

Con las partes de nuestro cuerpo.Con nuestras manos. Aplaudimos.Escribimos y saludamos. Con nuestras piernas.

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Ñomndaa, la palabra del agua

¿Podrías escribir e ilustrar una historia corta a partir de algún refrán que conozcas o que te hayan contado?

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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Iniciamos la clase, con un relato de una de nuestras tradiciones que es parte de nuestra cosmovisión y es muy bella, porque

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

Te vamos a mostrar un video en el que podremos ver parte de esta tradición tan bella. La cueva cósmica.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

Ayer salí de sexto (Música)https://youtu.be/sYBRUJgc1rIA partir de lo que viste, pregúntale a tu mamá, papá, hermanos o a

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El día de muertos

El sitio donde estos pueblos llevan a cabo sus ceremonias, sino en una parte despejada del patio, al aire libre.

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El eclipse de la luna

¿Será igual?¡Investiguemos!

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Lengua Indígena

¡El nombre es casi igual al que nosotros escogimos! ¡Qué coincidencia!

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Mediante la escritura conoceremos la importancia de llevar a cabo estas prácticas culturales que forman parte de nuestra

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Sembrando identidades

A continuación, realiza la siguiente entrevista con tus padres, abuelos o alguna persona mayor de tu comunidad.

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Análisis de un texto

Sus ojos y sus gritos me seguían y, me siguen aún, a todas partes.

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Lengua Indígena

de “grupos domésticos” que son familias extendidas donde viven los padres con sus hijos menores, algunos hijos casados con

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

comparamos la lectura con nuestra vida, identificarás que así nacemos y vamos creciendo y aprendiendo con el apoyo de nuestros padres

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Aprendo a organizar información

Por otra parte, tenemos los informes que consisten en una declaración escrita u oral que describe las características de

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La radio como herramienta de comunicación

A partir de la cápsula radiofónica, identifica los siguientes aspectos. Nombre del programa.

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