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Construyamos metáforas artísticas

Finalmente, escribe todas las sensaciones que experimentaste con esta actividad.

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A danzar con todas las artes

diversas y majestuosas tradiciones que dan identidad a nuestro país.A través de la danza se pueden conjuntar más de un lenguaje

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¡Artes, camaradas y acción!

El reto de hoy: Construye tu mundo imaginario, te puedes apoyar con tu familia, utiliza el lenguaje artístico que elijan

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La ruleta de las artes

Finalmente, escribe que sensaciones te provocaron y comparte tu experiencia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Por ejemplo, el espacio real es el lugar en donde te encuentras; cada artista cuenta con su espacio real: para un escritor

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Tú, yo, nosotros: comunidad

El reto de hoy: Elabora un regalo a través del lenguaje de las artes, que esté basado en tu imaginación y creatividad; luego

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Escribe todo lo que veas en tu cuaderno. Asimismo, menciona los cambios que identifiques de unos años a este momento.

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¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

que caminas por una de las avenidas de la gran Tenochtitlan y, te encuentras ahí en medio de sus pobladores hablando su lengua

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Mi entorno y mi gente.

Si en alguna comunidad no existen los textos escritos, la oralidad es la que brinda el conocimiento, la cultura y las tradiciones.Esta

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A resumir se ha dicho

Esto con la finalidad de que los documentos aporten al escrito una visión más amplia del tema. ¿Qué hacemos?

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En un libro la vida es más sabrosa

reelabora una obra o manifestación artística de un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico

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Me leo y me reflejo en mi libro de artista

reelabora una obra o manifestación artística de un artista local, nacional o internacional por medio de otro lenguaje artístico

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Transito mi espacio

ingeniosa, metafórica o incluso poética, sintetiza una lección de vida y suelen trasmitirse en la tradición, ya sea oral o escrita

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InteriorizARTE

A eso se le conoce como “lenguaje no verbal”, el cual permite transmitir un mensaje mediante posturas, gestos faciales y

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Entre mesa y mesa, se analizan temas

Lengua Materna Español, Segundo grado, Bloque 3 Del minuto 00:47 al 03:40 https://www.youtube.com/watch?

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