Resultados para: «interacción-con-el-entorno»
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· Ficha de clase
Y Ética
Puede que tú hayas entrado a una nueva escuela o te hayas mudado y con ello perdido el contacto con tus amigos, pero sabes
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· Ficha de clase
Y Ética
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Como pudiste observar y escuchar en el video, la identidad se forma primero con tu interacción en el núcleo
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· Ficha de clase
Y Ética
Para dar respuesta a esta pregunta, observa el siguiente video en el que se muestra una entrevista con el maestro Edwin José
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
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Como apreciaste en el video, Regina y Diego comparten intereses y gustos con otros grupos sociales con los
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Principalmente tiene que ver con las relaciones que generas con tus pares y las personas que conforman tu entorno, y justo
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
si hay alguno con el que te sientes más cercano o afín.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
explica las implicaciones de la autoridad y el poder público en un régimen democrático.
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
Pensar en el bienestar de las y los demás.
Dialogar con las y los otros cuando se trate de una decisión colectiva.
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· Ficha de clase
El camino hacia la autonomía
El camino hacia la autonomía
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Para él, el espacio de la mujer es el privado (la casa) y su deber es estar atenta y escuchar al esposo con respeto y paciencia
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
de paz va de la mano con el respeto a los derechos humanos, porque con ellos se protege la dignidad de las personas.
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
de género, la no discriminación, entre otros.Cuando los países miembros están de acuerdo con la generalidad y con el alcance
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
El reto de hoy:
Reflexiona con tu familia y respondan las preguntas.
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
Por consiguiente, se tiene el derecho de expresar con respeto lo que se piensa, en el momento y la forma que queramos.
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y
: la tolerancia, la no imposición de ideas, el respeto a los animales, tener empatía con los pensamientos de los demás; se
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