Resultados para: «igualdad-entre-ninas-y-ninos»
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niñas?
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Educar en valores es el primer paso y con la práctica de estos, se puede empezar a construir, entre niñas, niños y jóvenes
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
honesta y leal.
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
en la lucha social y política.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
También, entre la educación y las habilidades socioemocionales, se encuentra la resiliencia, que es la capacidad de una persona
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
La distancia corporal entre quien habla y quien escucha, así como el contacto visual que establezcan deja ver si existe confianza
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Además de la libertad, otros principios de la democracia y de la Cultura de Paz son: la igualdad, la equidad y la justicia
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
todas y todos.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
entre ambas partes, como lo hicieron Ana y Lucía.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
un problema entre las y los involucrados.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
integrantes de un grupo se sientan seguras y seguros, reconocidas y reconocidos, y escuchadas y escuchados; además, se intenta
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
grupos y una persona, entre grupos y el gobierno, e incluso, entre países.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
Cultura de paz entre las naciones
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
Cultura de paz entre los pueblos
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
el valor entre los involucrados, sus sentimientos y emociones manifestadas y con ello analizar la percepción derivada de
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