Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Ejerzo mi derecho a la salud

tres adolescentes, ejercer el derecho a la salud les permitirá tener un estado de bienestar en la salud física, mental y

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Significa que debes sentir la felicidad de las y los demás como si fuera tuya, sus triunfos y sus alegrías, así como sus

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Estos cambios de comportamiento implican el fomento de diferentes valores, como el respeto, la justicia y la solidaridad.

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

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Algunas experiencias de la no violencia

a la integridad física y psicológica.

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La no violencia ante el conflicto

, poner en práctica estos principios en tu vida personal, social y política.

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En el conflicto ambas partes sentimos

Las personas reconocen sus emociones y sentimientos; por lo tanto, se comprometen a negociar, controlando su enojo, y buscan

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Cuál es su ideología, su contexto, la forma en que este conflicto le afecta y las posibles causas de su forma de actuar.

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Acordar para solucionar las diferencias

La palabra y el lenguaje, es lo que nos distingue de los animales y del estado de naturaleza donde se impone la ley del más

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Negociar para solucionar los conflictos

a la otra parte, sus puntos de vista y argumentos, sin el objetivo de querer vencer o ganar.

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Actitudes ante el conflicto

, corre a su cuarto y muy enojada les dice a sus papás que no le importa y que no hablará más del asunto.

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Aprendiendo del conflicto

Lo identifiqué y llamaron a su mamá.

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El conflicto en la convivencia diaria

ancestros, donde trabajan y realizan sus rituales.

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