Resultados para: «trato-digno_1»
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digno?
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· Ficha de clase
Aplico la Geografía en mi vida
Se trata de poner en práctica todo lo que has aprendido en el año escolar en Geografía y aplicarlo en algo que sucede en
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· Ficha de clase
Fuentes de información geográfica
En cambio, un artículo de revista que trate ese mismo tema hará un análisis más resumido de lo que sucede con las actividades
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· Ficha de clase
Aplico la Geografía en mi vida
Se trata de poner en práctica todo lo que has aprendido en el año escolar en Geografía y aplicarlo en algo que sucede en
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· Ficha de clase
Recursos energéticos en la vida cotidiana
El petróleo es importante porque se trata de un mineral energético, a partir del cual se puede generar energía eléctrica,
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· Ficha de clase
Acciones para prevenir y mitigar un desastre
forma parte de una cultura de la prevención, pero prosigamos con el siguiente aspecto, que es de gran importancia, pues se trata
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· Ficha de clase
El Posclásico y los toltecas
El siguiente video, que trata sobre el llamado “epiclásico”.
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· Ficha de clase
Áreas culturales del México antiguo
Las ciudades desarrolladas mostraron un complejo trazo urbano, practicando la escultura monumental, a través de la construcción
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· Ficha de clase
¿Y cómo sobrevivimos al Paleolítico? Los primeros pobladores del continente
Trata de formarte una imagen a partir de las siguientes preguntas:
PREGUNTAS
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· Ficha de clase
Culturas mesoamericanas
Aprendiste brevemente sobre el proceso de sedentarización con la agricultura y domesticación de animales, lo cual trajo como
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· Ficha de clase
El poblamiento de América
Trata de realizar este tipo de conexiones entre las asignaturas.
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· Ficha de clase
Matemáticas, astronomía y calendarios I
Observa la siguiente imagen, ¿De qué número se trata?
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· Ficha de clase
¡Echemos ojo a nuestras fuentes para entender el pasado!
Una investigación no se trata de cantidad. Así que vamos a recuperar lo que encontraste hasta el momento.
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· Ficha de clase
Fiestas mesoamericanas
Trata de identificar qué persiste, o permanece hasta nuestros días, y qué ha cambiado respecto al pasado.
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· Ficha de clase
Haciendo una fuente primaria
De esto se trata la escuela y la asignatura de Historia; sin importar la edad que tengamos, entre todos, podemos apoyarnos
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· Ficha de clase
Tratando información sobre el pasado
Se trata de ver qué permanece, qué cambia y por qué, y tiene que ver con las necesidades e intereses de una sociedad en un
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