Resultados para: «repartir-en-partes-iguales»

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La búsqueda del tesoro
Contenido · Ficha de clase
La búsqueda del tesoro
Guardián – Porque gracias a eso, en un futuro cuando tengan otro problema igual o muy similar, sabrán que deben
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Mis superhéroes
Contenido · Ficha de clase
Mis superhéroes
- Sí, siento como algo en mi cuerpo. - ¿Cómo qué? - Cómo cosquillas en mi ombligo de genio.
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Mi cuerpo es un actor
Contenido · Ficha de clase
Mi cuerpo es un actor
, ¿en qué parte del cuerpo sientes el enojo? ahora, ¿Cuál es tu postura cuando estás feliz?
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Regreso a la calma
Contenido · Ficha de clase
Regreso a la calma
Ahora siéntate en la silla bien derechito, en la postura de montaña, firme, bien apoyados los pies en el piso, si quieres
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Misión: encontrar lo importante para ti
Contenido · Ficha de clase
Misión: encontrar lo importante para ti
FEDE: Pon mucha atención: primero, ya que le pusiste nombre a lo que sientes, ahora dime, ¿Cómo lo sientes, y en qué partes
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¡Qué mal me siento!
Contenido · Ficha de clase
¡Qué mal me siento!
El Reto de Hoy: Te invito a que cada día a partir de hoy, pienses en cómo te sientes y lo dibujes, escribe o
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Un cuento de emociones
Contenido · Ficha de clase
Un cuento de emociones
A partir de cada emoción primaria se forma una familia, con emociones muy parecidas en lo que se experimenta, la diferencia
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Contenido · Ficha de clase
¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
¡Reflexionó sobre la forma en que actuó y pensó en cómo podía actuar de mejor manera para no ocasionar molestia en sus compañeros
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Mis grupos de interacción y mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Mariana ha aprendido sobre sororidad y perspectiva de género y ha adoptado estos principios como parte de la forma en que
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
Contenido · Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Grupos culturales y su influencia en la identidad
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
Contenido · Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
Grupos sociales y su influencia en la identidad
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Componentes de mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Después, dóblala por la mitad hasta fraccionarla en 8 partes iguales y, posteriormente, recorta cada sección.
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¿Qué es la identidad personal?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
En una hoja dibuja un esquema, el cual debe constar de cuatro secciones y un recuadro en el centro, como se muestra en la
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
derecho y es parte de la dignidad humana, sin embargo, no consiste simplemente en no vivir esclavizados, sino en tener acceso
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Ejerzo mi derecho a la salud
Contenido · Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
, tomar en cuenta los diversos aspectos que intervienen en el bienestar de una persona.
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