Resultados para: «partes-por-millon_1»
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Limpieza de calles, parques y zonas públicas.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Cuando eras pequeña o pequeño, alguien más las tomaba por ti buscando tu bienestar.
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
¿Qué entiendes tú por este término?
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Bajo estas circunstancias prevalecería la inequidad en el trato por parte de las personas con las que interactúa.
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
A partir de lo mencionado, realiza la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Equidad de género
Por ejemplo, si una alumna quiere ser parte del equipo de fútbol o si un alumno quiere estudiar costura, se suelen hacer
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
parte de la sociedad.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Por la confianza, se suelen manifestar las dudas con sus pares; sin embargo, aquí es donde justamente debes estar muy atenta
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
Cada vez el flujo de información crece y se vuelve más accesible y veloz; es por eso por lo que se hace imprescindible el
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
lo tanto, es primordial que reconozcas y reflexiones en torno a la información que recibes, por ejemplo, en tus gustos por
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
parte de sus pares.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
Por ejemplo, personas refugiadas o migrantes de otros países que deciden quedarse en el nuestro.
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Por ejemplo, parques, centros de juegos de atracción, cines, explanadas, calles.
Espacios culturales.
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· Ficha de clase
La interculturalidad en mis espacios de convivencia
La cultura no es homogénea, por lo que existen múltiples diferencias.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
Por otra parte, la cultura incluyente también alude a un plano político; es decir, la creación de condiciones normativas
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