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Ficha: Temas para opinar

escribe artículos de opinión argumentando su punto de vista y asumiendo una postura clara en relación con el tema.

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Ficha: Yo me muevo así

improvisa movimientos al escuchar canciones infantiles.

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Ficha: ¡Aprendamos a hacer Teatro!

Exploraras diversas obras de teatro infantil e identificaras algunas de sus características de forma y contenido, como acotaciones

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Ficha: ¡Así se baila!

A partir de esta ficha de clase interpreta una pieza musical infantil y muestra que ... ¡así se baila!

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Ficha: ¡Cuidado con Caperucita!

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Ficha: ¡Cuántos lobos!

escucha la lectura de cuentos infantiles. Recupera, con ayuda del profesor, la trama de los cuentos leídos.

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Ficha: ¡Diez perritos y muchas rimas!

canta, lee y reescribe canciones y rondas infantiles.

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Libertad de expresión y acceso a la información

De acuerdo con la Comisión de Derechos Humanos, niñas, niños y adolescentes tienen derecho a expresar su opinión, a decir

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Literatura infantil

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

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Los derechos de la infancia

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Ni fama ni fortuna, el éxito está en lo que te apasiona

Se enfatiza la necesidad de trabajar, pero muchas veces la primera opción no es lo que realmente terminaremos haciendo, es

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Opinión valida

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Opinión y posturas finales (conclusiones)

Opinión y posturas finales (conclusiones)

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Orientaciones generales

Incluye evaluación, Pasado-presente: La guerra a través del tiempo, Pasado-presente: Derechos de la mujer y la infancia.

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