Contenido · Ficha de clase

Lo puedo hacer con mi cuerpo

Este es el baile del esquema corporal, como yo lo diga tú lo dices igual.

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Me reconozco y me divierto

Observa la siguiente imagen es un esquema corporal del cuerpo.

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La población en los continentes

Rural Quienes habitan en el campo o zonas agrícolas.

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Las regiones naturales en Asia, África y Oceanía

El día de hoy ha sido de mucho aprendizaje sobre Asia, África y Oceanía, para terminar, completaremos un esquema.

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¿Qué nos motiva a vivir en un lugar?

Es en las llanuras donde se encuentran los suelos más fértiles, como lo pudiste ver, facilita las actividades agrícolas,

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La concentración de la población

hay países con altas tasas de concentración poblacional y para identificarlos te presente unos mapas en los que con una escala

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Recordemos los climas en el mundo

Observa el esquema de la página 46 de tu Atlas de Geografía del Mundo, notarás como las zonas frías están cerca de los polos

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Actividad volcánica en el mundo

Así debe quedar tu esquema. Valoración de la actividad volcánica. Riesgos/Beneficios.

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Concentración poblacional en el mundo

Como vimos en clases pasadas algunos mapas muestran una escala de color que nos ayuda a identificar fácilmente los países

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Manifestaciones culturales en América y Europa

v=sxY-_lYbBZA Ahora escucha Colombia para conocer y disfrutar del Carnaval de Barranquilla.

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Las religiones en los continentes

Te invito a que realices un esquema que contenga algunas religiones, y el continente o continentes donde se practican.

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Causas de la migración

v=pp4qDtNDy3U Las personas inmigran a Los Ángeles para trabajar en estas empresas o estudiar en las escuelas

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Diversidad de espacios forestales y pesqueros en los continentes

Aprendizaje esperado : distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros en los continentes

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Distribución de los principales espacios forestales y pesqueros

Aprendizaje esperado: distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros

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Recursos naturales (forestales y pesqueros) en los continentes

Aprendizaje esperado: distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros

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