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Al ritmo de la música

Luis Pescetti: La barca. https://youtu.be/19TLwCgF8wY ¿Qué te pareció esta música? ¿Qué movimientos te invitó a crear?

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A escuchar se ha dicho

La iguana Sonsacarte.https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Audio/202012/202012-RSC-0hIbaGsUtL-Audio1_Sonlaiguana_SONsacARTE.mp3Sigue

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Ópera para mis oídos

observaras un concierto, ópera o danza para niños organizada por la Secretaría de Cultura Federal o las Secretarías de Educación

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Tejiendo significados

Te propongo escuchar algunos audios más que contienen fragmentos de piezas musicales con las cuales se baila o danza.

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¡Hagamos una máscara!

, ¿Cómo baila?

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Creaciones a lo grande

El maestro Gustavo platicó que su obra está basada en el expresionismo, que es un estilo de pintura que se caracteriza por

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El trombón de Fernando Islas

Ah, es como hacerles cosquillas, como que la cuerda baila.

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Formas y más formas

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

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Muchas versiones sobre mí

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Un sueño que una vez soñé

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Lengua Materna

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

https://pixabay.com/es/illustrations/notas-de-la-m%C3%BAsica-png-m%C3%BAsica-1275621/ Repasemos, las figuras rítmicas son

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Los secretos de Aprende en Casa

Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica,

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El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto

https://pixabay.com/es/illustrations/notas-de-la-m%C3%BAsica-png-m%C3%BAsica-1275621/ En el espacio de abajo vas a dibujar

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