Contenido · Ficha de clase

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

Quizá a veces lo que consideras justo, es distinto de lo que te han enseñado o de las normas y costumbres que has aprendido

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

¿Qué vamos a aprender?

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Expresiones juveniles

Énfasis: identificar los derechos culturales asociados a las expresiones juveniles. ¿Qué vamos a aprender?

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Principios y valores en un Estado de derecho

y por eso se tiene derecho a acceder a la información que concierne a la gestión pública.

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Retos de un ciudadano

Sabías que: Las primeras elecciones federales de México se llevaron a cabo en agosto de 1824.

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El camino hacia la autonomía

En pocas palabras: “Conocerte a ti misma o a ti mismo”.

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Sí a la igualdad de género

Sí a la igualdad de género

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Por una convivencia pacífica

Escucharemos a Carlos primero y después a ti, Juan.

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

la libertad de tránsito, a la seguridad jurídica, a la no discriminación, a no ser criminalizada, en fin, a ser tratada con

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La libertad como derecho humano

Para llevar a la práctica lo que has aprendido sobre el ejercicio de la libertad y la toma de decisiones, analiza el siguiente

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Historia de la libertad y sus leyes

En el caso de México, también a través de las constituciones que se han tenido, como las de 1857 y luego la de 1917, se han

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Las libertades fundamentales y

Todas las leyes deben de apegarse a lo que dice la Constitución, como la Ley Suprema, que reconoce a los derechos humanos

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

¿Qué vamos a aprender?

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Cuando pudo salir del baño, le avisó a una maestra y mandaron a llamar a su mamá.

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

A continuación, escucha el testimonio de Eluney, una adolescente residente del Estado de México que, al igual que tú, cursa

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