Resultados para: «san-quintín»
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quintana?
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· Ficha de clase
Más y más masillas
Los pasos por seguir son:
Toma un recipiente y mezcla la harina, la fécula de maíz y la sal.
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· Ficha de clase
Hábitats increíbles
Fuente: https://blog.xcaret.com/es/8-paisajes-acuaticos-que-puedes-ver-en-quintana-roo/¡Has llegado al mar.
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· Ficha de clase
Nosotros… ¿Qué comemos?
Además de frutas y verduras, ¿Qué alimentos necesitas comer para estar sana, sano y fuerte?
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· Ficha de clase
Se me ha caído un diente
Mantener una dieta sana y equilibrada.
Comer azúcares en exceso.
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· Ficha de clase
Festividades y conmemoraciones
compañera Mónica coloca una pequeña ofrenda, tratando de incluir diferentes elementos como: el papel picado, veladoras, agua, sal
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· Ficha de clase
Semejanzas entre los seres vivos
participación de un narrador que contará una historia como la de tito, esta historia se titula Lola planta un jardín, de Anna Mc Quinn
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· Ficha de clase
Acciones en el salón de clases
Example: I'm going to say one phrase
, voy a decir una frase y tienes que fijarte qué caja es la correcta para que
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· Ficha de clase
My?face
Observa con atención las siguientes partes del rostro:
How do you say “cejas” in English
?
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· Ficha de clase
Conozcamos las partes del cuerpo
Pero PON ATENCIÓN AQUÍ-
we say toes for the feet; fingers for the hands.
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· Ficha de clase
Jugando con los saludos en inglés
I’m not good, i’m sad, i’m don’t have Friends.
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
minuto 00:10 al 4:40
Claudia Piccoli
https://youtu.be/gJ0dxsc9h4U
Time to say
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· Ficha de clase
Pedro y su casa
Time to say goodbye. /
Es hora de decir adiós.
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· Ficha de clase
Review 1
es muy importante: Mantener una sana distancia, comer saludablemente, usar cubrebocas si vas a salir de casa y lavarte las
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· Ficha de clase
Escucho un cuento que rima
Sam and Pam are at a park. They decide to play the “I see” game. / Sam y Pam están en un parque.
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· Ficha de clase
Palabras que riman
Your friend Nicolás wants to say hello to you. Tú amigo Nicolás quiere saludarte.
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