Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

Por otro lado, en el video también se menciona que en la familia está presente la democracia, ¿de qué manera se representa

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Como sociedad nos organizamos

¿Qué fue lo que te motivó a participar de manera organizada? ¿Qué necesidad se atendió?

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

en práctica, en nuestra vida diaria, estos valores, ya que nos permiten vivir pacíficamente en sociedad.

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

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El Estado de derecho se construye

El Estado de derecho se construye

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¿Quién regula a los servidores públicos?

¿Qué opinas?, ¿qué es lo que harías tú, de acuerdo a lo que has venido revisando a lo largo de las sesiones?

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Los principios de los servidores públicos son…

¿Qué piensas acerca de la importancia de los principios que rigen la actuación de una servidora o servidor público?

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¿Quiénes son los servidores públicos y sus atribuciones?

Es tan relevante su función, que en el artículo 108 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos es donde

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Igualdad entre mujeres y hombres

Existen, además, instituciones que protegen estos derechos.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Para ello, analizarás algunas ideas y ejemplos que te permitan identificar la diferencia y reflexionar si estas llevando

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Y Ética

¿En qué se han basado para decidir lo que harían?

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Y Ética

Ahora que has respondido estas preguntas, piensa que, conforme creces, comienzas a ser más libre, ya que eres tú quien se

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Y Ética

¿Por qué supones que las llevan a cabo? ¿Crees que ganarán algo por hacerlas?

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Los componentes de mi identidad personal y colectiva

que influyen en la construcción de identidades.

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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

que influyen en la construcción de identidades.

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