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La mochila de Teddy Bear

Aprendizaje esperado: explora y escucha preguntas.

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Let’s make a fruit salad

Ahora, veamos este video donde ustedes pueden escuchar la canción de la ensalada de frutas.

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Lake animals

Escuchen primero y después ustedes repiten.

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Resolvamos las dudas de Paty

Explora y escucha preguntas. Participa en la formulación de preguntas.

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Preguntando por los objetos del aula

¿Qué preguntas escucharon en la canción?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

escucha la lectura de cuentos infantiles.

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Mi lengua se lee

Durante la sesión, tendrás la oportunidad de escuchar narraciones en lengua indígena y en español.

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Rima, rimando; canta, cantando

¿Pudiste escuchar las rimas?

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Nosotros y el barro

Debes mirar y escuchar con cuidado para descubrir la magia que vibra a nuestro alrededor.

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Palabras y más palabras

Aquí están escritas para que puedas observarlo mejor, léelas para escuchar los sonidos que se repiten.

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

Se trata de historias y narraciones que se comparten en muchos lugares de México.

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Investigo, escribo y dibujo mis ideas

Aprendizaje esperado: Escucha la lectura en voz alta de los materiales seleccionados y adquiere

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Palabras cortas y largas

Énfasis: Relación entre lo que se escucha y se escribe, independientemente de la relación entre la palabra y

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

Recuerda, más que anotar escucha lo que se dice: Una vez más pide ayuda a tu acompañante, para retomar el

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Pásele a la cocina

Escucha bien su nombre es Tla - yol – le.

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