Resultados para: «escribir-chistes»
8700 resultados
Contenido
· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
partir de tu diagnóstico y uno de los problemas técnicos que hayas identificado para que te sea más fácil comenzar a escribir
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
En la primera columna de descripción se escribe lo siguiente:
Elección de la prenda.
Inspección de la prenda.
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
El reto de hoy:
Escribe en tu cuaderno cinco normas de higiene y seguridad que consideres importantes en tu énfasis de campo
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
El reto de hoy:
Escribe una definición de lo que es el problema técnico y agrégalo a tu abecedario.
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Se sabe que el cuaderno no es el único producto que satisface la necesidad de escribir, pero sí el que está al alcance de
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
También podrías recortar los costados y pegarlos al refrigerador para escribir recados.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
En tu glosario tecnológico escribe el significado de evaluación, así como los factores relacionados con las implicaciones
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Te invitamos a escribir los conceptos clave de esta sesión en tu glosario.
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Elabora un cuadro de tres columnas, en una escribe los materiales que utilizó Hugo, en otra columna, una propuesta por cuáles
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· Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
El reto de hoy:
Escribe en tu cuaderno los objetos que pensaste al inicio de la sesión y cómo han contribuido al desarrollo
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· Ficha de clase
Tras la ventana del arte
El Reto de Hoy:
Escribe las siguientes frases en tu cuaderno, después las leerás y con los materiales que dispongas
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· Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
Realiza los ejercicios y escribas en tu cuaderno tu experiencia al mezclar diversas disciplinas artísticas en estos ejercicios
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· Ficha de clase
Miradas y percepciones
Elige la que más te gusto y escribe:
¿Qué fue lo que más te llamó la atención de esa?
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· Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
sintiéndote libre y explota tu creatividad, tomando tu cámara de celular o sino usa tus manos para hacer encuadres y escribe
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· Ficha de clase
El arte en colectivo
Si bien es posible que una sola persona actúe, dirija, escriba y realice todo lo que se necesita para una interpretación,
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