Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

Le obligaron a salir de una comunidad.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

difusión masiva de información mediante las redes sociales y los medios de comunicación, las y los adolescentes reciben diversos

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Para iniciar, recuerda y reflexionar acerca de alguna experiencia o situación en la escuela, familia o comunidad en la que

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Para ello, debes recurrir a las diversas fuentes a tu alcance, ya sea mediante los medios digitales o acudir a instancias

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Para ello, se describirán diversas estrategias y acciones que todas y todos podemos ejercer.

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Difundir o comunicar el proyecto.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

La información que recibes puede influir en los diversos aspectos que conforman tu identidad, tales como tus gustos, intereses

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¿Qué es la equidad de género?

y las diversas formas de organización social.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

se adquiera la adicción a las drogas o drogadicción; al alcohol o alcoholismo, y al tabaco o tabaquismo; así como a diversas

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Puedes acceder a diversas páginas electrónicas que brindan información veraz y de calidad de diversas instituciones y organismos

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

De este modo, las conductas de riesgo tienen muy diversas causas que pueden ser voluntarias o no, tal como se mencionó en

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

De acuerdo con lo anterior, hay diversos ámbitos en los que tú puedes participar en tu comunidad, como parte de la ciudadanía

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La libertad como derecho humano

la libertad es un derecho que faculta a todas las personas para tomar decisiones que les permita desarrollarse en los diversos

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Cultura de paz entre los grupos sociales

amigas y los amigos, el grupo escolar, la escuela, grupos deportivos y religiosos, las empresas, las organizaciones, la comunidad

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

que nos relacionamos en la sociedad; por ejemplo, nuestras acciones como adolescentes impactan en la familia, en la comunidad

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