Resultados para: «vista-posterior»
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· Ficha de clase
El funcionamiento de la estufa solar
https://youtu.be/9sVaO04EjcE
Como viste en el video, otras técnicas empleadas en la elaboración
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· Ficha de clase
¿Por qué hacer una estufa solar?
Bien, después de haber visto la cápsula. Continua con el tema.
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· Ficha de clase
Los insumos en los objetos técnicos
Ahora, se realizará un recuento de lo que viste en la sesión del día de hoy.
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· Ficha de clase
La energía en los procesos técnicos
la torre hasta la base, llega a una subestación para que eleve su tensión y continúa hasta la red eléctrica para su posterior
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· Ficha de clase
Los materiales en los procesos técnicos
Ahora se realizará un recuento de lo que has visto en el tema del día de hoy.
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· Ficha de clase
Los materiales en el diseño de un objeto técnico
Es recomendable para cualquier situación en la que no quede a la vista o para equipamiento provisional, no se recomienda
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· Ficha de clase
Los materiales
¿Alguna vez has visto cómo cambia de color una manzana al cortarla?
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· Ficha de clase
El plano para comunicar productos técnicos
El reto de hoy:
Haz un recuento de lo que viste:
Definiste el concepto de plano.
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· Ficha de clase
Representando procesos técnicos: el diagrama
Es un ejemplo cercano, asequible y útil para poner en juego lo visto hasta ahora.
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· Ficha de clase
La representación técnica: una historia para contar
El reto de hoy:
Haz un recuento de lo que viste, y después contesta a las preguntas.
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· Ficha de clase
Los medios de comunicación técnica ayer y hoy
Viste algunos tipos de medios de comunicación técnica.
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· Ficha de clase
Hablemos a través de códigos
El reto de hoy:
Haz un recuento de lo que viste:
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
Se hará un recuento de lo que viste en esta sesión.
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· Ficha de clase
El impacto de la creación de objetos técnicos en la naturaleza y la sociedad
¿Los has visto cumpliendo otra función, si es así, cuál?
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· Ficha de clase
Construcción de un objeto técnico
Ahora se realizará un recuento de lo que viste, en este tema:
Se creó un objeto técnico que
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