Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Ese parece ser un desafío de urgente atención, a fin de que se realicen acciones que ayuden a modificar esa situación, ya

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura ante los dilemas

Los principios son como reglas que rigen nuestra vida y que están relacionadas con los valores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pijamada de las decisiones

Los principios éticos son reglas o normas que orientan la acción de las personas y contemplan valores.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo lo resuelvo?

Una semana les toca borrar el pizarrón, o repartir la comida, regar las plantas o hacer otras cosas parecidas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos en situación de vulnerabilidad

exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tenemos libertad

En ella profundizamos en las situaciones que viven personas que pertenecen a grupos vulnerables y acciones a favor de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El respeto a nuestras libertades

y decisiones tienen consecuencias para las demás personas, nuestra regla de oro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi libertad con autonomía y responsabilidad

Actividad 1 Así como en casa hay reglas que marcan derechos, también hay reglas en la escuela y debes cumplirlas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

Ahora pon en práctica la reflexión a partir de estas palabras y acciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos

Es claro que si, pues tres o cuatro compañeros le pegaban con sus reglas y además, le aventaban a la cara cáscaras de castañas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

Todo comienza con pequeñas acciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cada cabeza es un mundo

, si se trata de pensamientos, ideas, decisiones y acciones, ¿Cómo podemos doblarlas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volver a unir las piezas

anterior aprendiste que los conflictos son desacuerdos entre dos o más personas y que se generan porque nuestros deseos, acciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ante los conflictos, seamos flexibles

¿Cómo doblar o estirar algo como la mente, los pensamientos, ideas, decisiones y acciones? ¡Es posible!

Ver contenido