Contenido · Ficha de clase

Diferentes formas de adornar el lenguaje

Para empezar la anáfora: es la repetición rítmica de determinados sonidos o palabras al iniciar un verso o una frase.

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Las ideas cambian

, y esos detalles son las ideas, las opiniones, los sucesos que se viven en carne propia en un momento determinado.

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Formas de expresar un tema en poesía

clave: el poema empieza con “cultivo”; este verbo se refiere, metafóricamente, a la recompensa que conlleva un trabajo determinado

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No se vale quedarse con la duda

durante la exposición para que cuando llegue el momento de las preguntas, éstas puedan formularse con un sentido y una intención

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Un público activo

El que escucha quiere hacerlo, tiene la intención de oír con atención, mientras que quien oye simplemente percibe los sonidos

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Prepara tus respuestas

Determinar con anterioridad las posibles preguntas con sus posibles respuestas.

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Cómo ser un mejor expositor

que el lenguaje es el medio que usan los humanos para comunicarse con otras personas; es esa interacción social la que determina

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Más que creatividad es síntesis

En efecto, la intención es unir los elementos que enriquecen a una exposición; y son información, recursos gráficos y la

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Contenido · Ficha de clase

No se escribe como se habla

¿Qué no, si haces eso, puedes perder la intención y esencia de la respuesta?

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Como la finalidad de esta sesión es que tú elabores y utilices las fichas con un propósito académico determinado, es importante

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¡Entendí la referencia!

El lugar en que se localiza la información de una fuente determinada; por ejemplo, de un libro, revista impresa, un documento

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Aventuras en el tiempo

narraciones, divididas por subgéneros; el propósito es que los conozcas y comprendas su importancia en la literatura, con la intención

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De los aciertos y desaciertos se aprende

En este contenido, comenzaste por determinar los objetivos y temas de la entrevista.

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Identifico mis fortalezas

Es decir, la autoevaluación te ayuda a mirar tus avances en una determinada tarea; por ejemplo, el alumno del testimonio

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No se escribe como se habla

, ¿Qué no, si haces eso, puedes perder la intención y esencia de la respuesta?

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