Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Ahora complementa con más información relacionada con el tema.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Ahora complementa con más información relacionada con el tema.

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Me informo y decido qué estudiar

De igual forma, acude a tu libro de texto para informarte acerca del tema que se trató en esta sesión.

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Consulta tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión.

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Elabora 5 círculos para que puedas realizar el esquema de los pasos para la toma de decisiones, como el que a continuación

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¿Qué es la equidad de género?

Haz una recapitulación acerca del tema.

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

tú puedes hacer directamente en pro de la equidad de género, existen instituciones u organizaciones dedicadas a estos temas

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Consultar tu libro de texto para complementar las explicaciones y dialoga con tus familiares sobre este tema.

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Equidad de género

Audio 5. Ricardo.

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¿Qué es la postura crítica?

Recuerda revisar tu libro de texto para complementar el tema visto en esta sesión.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Consulta tu libro de texto para informarte más del tema y retomar lo que ayude a tu identidad.

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Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Valeria.https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202011/202011-RSC-HcepwplXAY-Audio4_Valeria.mp3 Audio 5.

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Mis espacios de convivencia

Para profundizar más en el tema, escucha los testimonios de algunas y algunos adolescentes que compartieron sus experiencias

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Dichos pueblos representan la mayor parte de la diversidad cultural, aunque numéricamente representen el 5% de la población

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Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Para ir ahondando en el tema, escucha el siguiente testimonio de Pablo, un adolescente que vive en el Estado de México y

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