Resultados para: «funcion-algebraica»

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¿Quisiste decir función?
Juguemos al cartero
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Juguemos al cartero
por ejemplo, para pedir un reembolso del producto que no funcionó como esperabas.
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Juntando y cortando figuras geométricas
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Juntando y cortando figuras geométricas
Intenta a ver si así pueden funcionar como alas.
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¿Números con la mente?
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¿Números con la mente?
De esta forma te das cuenta de que, si funciona igual en la familia de 10, 20 y 30.
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¿Pesa más o pesa menos?
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¿Pesa más o pesa menos?
Como ya has visto en sesiones anteriores, una balanza funciona casi igual que un sube y baja de los que hay en el parque.
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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?
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Vamos a comparar, ¿Cuál pesa más?
Así funciona la balanza.
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¿Pesa más o pesa menos?
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¿Pesa más o pesa menos?
Como ya has visto en sesiones anteriores, una balanza funciona casi igual que un sube y baja de los que hay en el parque.
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La cooperativa de manteles
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La cooperativa de manteles
Las cooperativas de la escuela tienen como función promover la solidaridad, el ahorro, la iniciativa, la ayuda mutua, la
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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
La técnica de comparar con el nivel sólo funciona si los recipientes son de la misma forma y tamaño.
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Juntando y cortando figuras geométricas
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Juntando y cortando figuras geométricas
Intenta a ver si así pueden funcionar como alas.
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¿Números con la mente?
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¿Números con la mente?
También funcionan operaciones así con otras familias de números como los 20 y 30.
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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?
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Vamos a comparar. ¿Cuál pesa más?
Así funciona la balanza.
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¿Pesa más o pesa menos?
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¿Pesa más o pesa menos?
Como ya has visto en sesiones anteriores, una balanza funciona casi igual que un sube y baja de los que hay en el parque.
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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
La técnica de comparar con el nivel sólo funciona si los recipientes son de la misma forma y tamaño.
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La cooperativa de manteles
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La cooperativa de manteles
Las cooperativas de la escuela tienen como función promover la solidaridad, el ahorro, la iniciativa, la ayuda mutua, la
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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?
La técnica de comparar con el nivel sólo funciona si los recipientes son de la misma forma y tamaño.
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