Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

Guíate con el siguiente ejemplo.

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Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

a observar con atención el siguiente video.

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Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La justicia: permite el ejercicio del poder y de la autoridad, con la participación en la toma de decisiones y con la creación

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

El reto de hoy: Con base en tu experiencia, completa los siguientes cuadros.

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Algunas experiencias de la no violencia

Lee con atención el conflicto, escríbelo y resuélvelo.

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Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

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Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

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Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Cuando las personas se comunican, además de recibir el mensaje que la o el interlocutor está compartiendo con ellas, también

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Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Un acuerdo es el momento donde las dos partes en conflicto coinciden en cumplir con ciertas demandas o solicitudes de la

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Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

De acuerdo con el Diccionario de la Lengua Española, el conflicto es, entre otras cosas, un combate, un problema o la materia

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Contenido · Ficha de clase

Actitudes ante el conflicto

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Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

Preguntaron el nombre del alumno que me agredió, pero yo no lo sabía, sólo sabía el grupo en el que estaba.

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Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

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