Resultados para: «estimulos-internos»
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estímulos?
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· Ficha de clase
Matemáticas, astronomía y calendarios I
P4HIA.htm#page/60
Si no lo tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa o en Internet
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· Ficha de clase
Matemáticas, astronomía y calendarios II
P4HIA.htm#page/60
Si no lo tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en casa o en Internet
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· Ficha de clase
¿Y dónde vamos a buscar?
Cuando estés en algún buscador de internet buscando información histórica tienes que observar que esté respaldada por alguna
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· Ficha de clase
Generalidades del estudio de Mesoamérica (primera parte)
pudimos recordar la compleja organización de las civilizaciones mesoamericanas, espero que esta clase haya sido de tu interés
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
El reto de hoy:
Comparte con tu familia, el interés por desarrollar un proyecto que beneficie a tu comunidad
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Entonces descubrí que en mi interior había algo maravilloso: ¡Mi dilema es una oportunidad!
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· Ficha de clase
El respeto a nuestras libertades
personas destacadas públicamente, como deportista o artistas, no sólo por sus logros profesionales sino también por su interés
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Malala pensó que era muy injusto y empezó a quejarse de ello en internet.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
“Debe garantizarse el derecho de acceso a las tecnologías de la información y comunicación, incluido el internet”.
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Antes no existía esta ley porque no existían las nuevas tecnologías o el internet, sin embargo, actualmente es un derecho
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· Ficha de clase
Democracia: Una forma de gobierno y de vida
nuestra sociedad y país, las personas representantes se encargan de elaborar leyes y tomar decisiones sobre asuntos de interés
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· Ficha de clase
¿Qué es el Estado de derecho democrático?
Investiga qué otros acuerdos existen, tal vez sobre niñas y niños, derechos humanos, entre otros de tu interés.
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· Ficha de clase
Retos y límites de las autoridades
Está basada en los principios de no discriminación, interés superior de la niñez y adolescencia, derecho a la vida, supervivencia
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· Ficha de clase
En busca de un desafío
Considera las páginas oficiales de internet, también algún médico que pueda brindarte orientación.
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
El reto de hoy:
Comparte con tu familia, el interés por desarrollar un proyecto que beneficie a tu comunidad.
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