Resultados para: «el-estudio-de-la-asignatura-en-la-telesecundaria»
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
, en el proceso de la creación y construcción para la caracterización de los actores y de las actrices, así como en la vida
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Manos a la obra
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
El juego consiste en que alguien más adivine el nombre de la obra de teatro, con solo ver a alguien que la represente con
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
A las estatuas de marfil
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
El tiempo en movimiento
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Sin perder el tiempo... ni el espacio
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
; en las artes, estos lenguajes son la danza, la música, la literatura, la escultura y el teatro, por mencionar solo algunos
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
En la sesión de hoy se hablará sobre el movimiento y el espacio.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Yo opino que…
el autor de una obra la construye.
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
Trabajo en equipo
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
¿Cómo nos quedó la obra?
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· Ficha de clase
We are lost!
El Reto de Hoy:
Dibuja en tu cuaderno, un mapa de tu comunidad, y escribe las instrucciones de cómo llegar de
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