Contenido · Ficha de clase

El drama de la vida

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Yo opino que…

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Trabajo en equipo

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¿Cómo nos quedó la obra?

Énfasis: Cuestiona el sentido de la obra teatral que representó en función del contexto de creación y lo que

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We are lost!

del país en el que se habla.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Retomando el ejemplo de LA PLAYA, en vez de poner la silla y sombrilla playeras como tal, podrías poner una mecedora, en

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¿Qué era? ¿Qué es?

de su casa, el día de hoy, continuaremos explorando en los artículos, objetos o productos que podemos ocupar para realizar

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The right place

Encuentra los pares de cada lugar, cuando encuentres un par escribe debajo de las tarjetas el nombre correcto en inglés.

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Explora, indaga y crea

Antes de empezar quisiera darte un breve referente de la importancia del maquillaje y el vestuario en una puesta en escena

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¡A escribir se ha dicho!

Sobre todo, en el teatro clásico es bastante común que todos los personajes de una obra permanezcan en el escenario hasta

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¡Va de nuevo!

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Por si te quedaban dudas

Observa el siguiente video habla sobre el papel del escenógrafo y proponen cómo construir el telón de fondo; al final menciona

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Y el repaso dice así…

Y el repaso dice así…

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¡Que comience la recapitulación!

SM, con la novela “Casi medio año”, después en 1997, ganó el premio A la Orilla del Viento, del Fondo de Cultura Económica

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¡Cuéntame una anécdota!

Podrían ocurrir en tu casa, en la playa o en el parque. Where?

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