Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Cada persona es dueño de su vida, cuídala adoptando un estilo de vida saludable.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

Ejercer y disfrutar plenamente su vida sexual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

¿De qué forma afectará mi vida actual y mi proyecto de vida?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

La vida ciudadana y el derecho a la participación. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La libertad como derecho humano

En tu vida diaria tomas distintas decisiones que pueden parecer muy simples, y hay situaciones que pueden cambiar tu vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los grupos sociales

un trabajo personal que se debe realizar para que sea efectivo y se logre asimilar la cultura de paz como una forma de vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Por tanto, constituye una cultura basada en estilos de vida que se apegan a valores como el respeto a la vida, la tolerancia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Se crean condiciones para una buena calidad de vida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la cultura de paz?

En nuestra época, la paz debe ser una experiencia de vida, en donde las diferencias puedan solucionarse de manera no violenta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La construcción de la historia I

Reconoce cómo los avances científicos y tecnológicos impactan tanto en las actividades productivas como en la vida de las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ideas de ayer y hoy

Identificaste la forma en que han influido las ideas liberales e ilustradas en la vida de las personas desde el siglo XVIII

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Se reitera que en la vida es fundamental “leer para conocer”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

autóctonas y salvajes, considerándolas poco civilizadas y trasponiendo sus lenguas, costumbres y formas cotidianas de vida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Se reitera que en la vida es fundamental “leer para conocer”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Protagonistas de la historia

Todas y todos están haciendo historia, enfrentando la pandemia por COVID 19, salvando vidas, muchas veces, a costa de la

Ver contenido