Resultados para: «leer-numeros»
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números?
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· Ficha de clase
Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes
Lee con atención.
"México, creo en ti
Como en el vértice de un juramento.
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· Ficha de clase
Transito mi espacio
Para iniciar, lee los siguientes refranes y comenta con tu familia otros que recuerdes.
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
Ahora, lee lo siguiente e imagina que estás viajando alrededor del ombligo de la luna, es decir, México.
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· Ficha de clase
Recuerdo, escribo y represento
Una vez terminado, lee la segunda versión más conciliadora, que te hace sentir mejor.
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· Ficha de clase
Conozco mi cuerpo y, con él, me comunico y me expreso
Al terminar y en los siguientes 4 compases, al número 2 le tocará realizar nuevos movimientos, que el número 1 deberá imitarlos
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· Ficha de clase
“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”
Ahora lee, la siguiente historia que te dará una idea de como realizarla.
¡El último deseo!
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· Ficha de clase
Cuando las cosas se visten de azules, grises y negros
Segundo: ¿qué actividades has realizado para encontrar nuevos caminos cuando esos sentimientos o emociones no te gustan?
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· Ficha de clase
Mi entorno como fuente de inspiración artística
Esta fotografía es de un famoso corresponsal de guerra llamado Robert Capa que, gracia a sus numerosas imágenes de acontecimientos
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· Ficha de clase
La evangelización en Nueva España
Lee los siguientes dos textos conservados en castellano, el primero recogido por Jerónimo de Mendieta, y el segundo por Bernal
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· Ficha de clase
¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?
Rompen con viejas técnicas dando paso a un movimiento vanguardista para crear nuevos estilos.
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· Ficha de clase
Viaje al ombligo de la luna
Ahora, lee lo siguiente e imagina que estás viajando alrededor del ombligo de la luna, es decir, México.
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· Ficha de clase
Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras
Traducimos a estos símbolos como palabras, puesto que los podemos leer.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
Lee a Imelda, Jorge y Alix, quienes compartieron su testimonio en la sección la Voz de la Juventud.
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· Ficha de clase
¡Artes, camaradas y acción!
(del minuto 15:43 al minuto 17:25)
https://youtu.be/LtXp9vBkA1Y
A manera de ejemplo: Lee el mundo descrito por un adolescente
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· Ficha de clase
La ruleta de las artes
Lee el siguiente fragmento de la novela “La guerra de los mundos” de George Wells.
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