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Las libertades individuales en la mirada internacional

Las leyes son producto de las necesidades de las sociedades, por tanto, pueden cambiar o mejorarse con el tiempo.

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Las libertades individuales son de todos

Los estados democráticos se identifican: porque expresan las diferencias de pensamiento.

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Por ejemplo, ¿crees que hubieras reflexionado sobre las necesidades de las personas con discapacidad si fueras más pequeña

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Con un mensaje así, la maestra sabría quién le escribe, puede identificar en qué grupo y grado está, y le puede responder

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Valoremos la igualdad

Por su parte, al pensar en equidad es importante pensar que no todas las personas tienen las mismas necesidades, por lo que

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La igualdad como proceso

Énfasis: identificar el derecho a la igualdad como resultado de procesos sociales.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

favorece la dignidad de las personas; fortalece las relaciones sociales justas; permite satisfacer las principales necesidades

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Ciudadanía y libertad

¿Podrías identificar las libertades individuales y colectivas que están involucradas en esta situación?

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Organizarse para la libertad

Esto quiere decir que las instituciones tienen una historia, fueron creadas por una necesidad.

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Promovamos el bienestar

Reconocer los niveles de confrontación entre las partes, identificar si se tienen los mismos valores, intereses o necesidades

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Participemos en la construcción de la igualdad

que en muchos pueblos y países se reconoce jurídicamente que todos los seres humanos merecen respeto y se comparten necesidades

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La importancia de ser diferentes

¿Te ha ocurrido que, al observar a las personas en la calle, identificas algunas que son muy semejantes a ti y algunas con

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Decidir para transformar

La acción es una forma de responder ante las necesidades del entorno, un ser activo transforma la realidad misma.

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Dignidad y derechos para la libertad

Otra situación por destacar es que ellas vivían en condiciones de violencia, pero la necesidad de hacer valer su dignidad

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La adolescencia en la historia

¿Con cuáles te identificas?

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