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Mi cuerpo es un actor

Primero, vas a mover tus hombros (como cuando decimos quién sabe sin hablar) y repite el movimiento varias veces.

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Regreso a la calma

Las piernas como de espagueti o inquietas. Ahora mueve el cuello como tortugas.

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Misión: encontrar lo importante para ti

Hay varios sentimientos como, tales como los celos, el rencor, la envidia.

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¡Qué mal me siento!

Pero como termina el cuento: El Monstruo vio el listón rojo y movió la cabeza de arriba hacia abajo

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Un cuento de emociones

Como, por ejemplo, el enojo, que puede ser una emoción que desde su intensidad más baja se conoce como molestia o si es de

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

Como el caso que te contará Montserrat ¿Lo quieren observar? Fue algo que sucedió con sus padres.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

https://youtu.be/Li4OStVIkko Como se menciona en el video, la identidad implica que, paulatinamente, cada persona

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Así como el derecho a la libertad de pertenencia a los grupos culturales.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

es la sociedad, tales como el idioma, la nacionalidad y otros más.

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Componentes de mi identidad

Estos pueden ser tu familia, en particular los integrantes, tales como la mamá, el papá, hermanas, hermanos, abuelas, abuelos

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¿Qué es la identidad personal?

En una hoja dibuja un esquema, el cual debe constar de cuatro secciones y un recuadro en el centro, como se muestra en la

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Ejerzo mi derecho a la salud

El derecho a la protección de la salud se ejerce mediante las acciones que se realizan cotidianamente, como el hecho de acceder

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

, como el estudio del medio ambiente, la historia y la geografía, y también actitudinales, como la responsabilidad frente

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