Contenido · Ficha de clase

Las maravillas de Oriente: China

Para Confucio los valores humanos y sociales eran muy importantes y se debe restar importancia al desarrollo individual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas sobre India durante la Edad Media

La invasión de los hunos acabó con el comercio, entonces ¿Qué sucedió con las rutas comerciales y los productos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El islam y la expansión musulmana

¿Será posible concebir y construir una historia humana sin la guerra?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

Y como se dijo antes, no dejaron de lado a Dios, lo unieron con la razón humana y se dan cuenta que es el humano quien está

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La globalización acompaña tu día a día

últimas sesiones, la caída de Constantinopla y el asedio de los turcos otomanos y los nuevos avances tecnológicos fueron factores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los libros objetos de la historia

Tras siglos de búsqueda de soportes y de escritura humana sobre piedra, barro, madera o metal, el lenguaje encontró finalmente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maratón histórico: Repaso

Uno de los factores para que se diera el: “Surgimiento del Renacimiento en Italia” Entre los siglos XIV y XVI:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un encuentro inesperado

navegantes también es importante que tengas presente las consecuencias que se generaron tras este encuentro entre los seres humanos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la teoría geocéntrica a la heliocéntrica

Desde sus orígenes, el ser humano ha sido un atento y curioso observador del cielo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Arte del Renacimiento: Leonardo da Vinci

Recuperando el ejemplo del arte griego y romano, los artistas renacentistas pintaron y esculpieron figuras humanas cada vez

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

Y como se dijo antes, no dejaron de lado a Dios, lo unieron con la razón humana y se dan cuenta que es el humano quien está

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Prehistoria: el mamut

¿Cuál era la relación del ser humano con estos animales?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La prehistoria

Aprendizajes esperados: identifica la duración del periodo y la secuencia del origen del ser humano, del poblamiento de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La prehistoria. De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas

De los primeros seres humanos a las primeras sociedades urbanas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Antigüedad: Introducción

¿Cómo te imaginas que se empiezan a organizar los grupos humanos?

Ver contenido