coleccion · Ficha de clase

Leyendas aquí y allá

que recién nos ha compartido Celerina acerca de la creación del armadillo a partir de una tortilla de maíz, grande y correosa

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

La escuela se encuentra en una barranca, a un lado corre agua cristalina, esto me llenó de satisfacción, y así empecé a trabajar

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La magia de la palabra

Al salir de mi asombro, comencé a correr y correr y correr, y no paré hasta llegar a mi casa.

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Fantasía y realidad: las leyendas

Te diste cuenta era un mensaje muy corto y, sin embargo, Ton cambió algunas cosas.

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¡Anunciando las emociones!

Utilizando todos los canales de comunicación que estén a nuestro alcance, como carteles, cartas, mensajes de texto, correo

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¡El que persevera, alcanza!

A caballo dado, déjalo correr. El que mucho abarca, poco aprieta.

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InformaTon

Si no tienes correo electrónico.

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Todo puede ser noticia

envía una pregunta por WhatsApp para los niños de 5 a 10 años y a veces bajan para hacer actividades como pintar, jugar, correr

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Los boletines informativos en mi comunidad

Siempre que escribimos un texto, debemos ser responsables y pensar a quiénes está dirigido, no sería correcto ofrecer información

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El canto y encanto de la información

Inclusive hay un río que corre por una pendiente, es un lugar muy hermoso.

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Las formas del poema

Había un corte importante donde había punto y es ahí donde hay cambio de estrofa.

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Temas, emociones y sentimientos en los poemas

Por ti la misma sangre tuya y mía corre al alma de nadie siempre abierta.

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

También hice una articulación al riesgo que corren todas las especies y qué es lo que podemos hacer.

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Los mapas conceptuales

decir, una idea, algo que concebimos o que representamos mentalmente, algo a lo que le otorgamos un significado, es correcto

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Los argumentos: razones para convencer

El lobo y el cordero.

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