Contenido · Ficha de clase

Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

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Ejerzo mi derecho a la salud

Ejerzo mi derecho a la salud

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

En lo que concierne al cuidado de sí, el derecho a la protección de la salud juega un papel fundamental.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Pero, ¿la empatía te lleva a ser solidario? De alguna manera, sí, pero no necesariamente.

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

¿Qué vamos a aprender?

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Algunas experiencias de la no violencia

Entender no significa aceptar o acomodarse a lo que piensan, pero sí reconocer que piensan distinto y, por lo tanto, se necesita

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La no violencia ante el conflicto

enfrentadas en el conflicto, a su relación y a quienes las rodean, a los bienes materiales o a la naturaleza.

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En el conflicto ambas partes sentimos

a enfrentar por sí mismas y mismos otra serie de situaciones en las que requieren tomar postura y aprender a arreglar sus

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Me molesta mucho que lo tomen a broma o no le den la misma importancia que yo.”

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Acordar para solucionar las diferencias

Tenemos derecho a pensar, hablar y hacer ciertas actividades, mientras que, al mismo tiempo, estamos obligados a abstenernos

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Negociar para solucionar los conflictos

nosotras o nosotros mismos y a las demás personas.

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Actitudes ante el conflicto

Para confirmar que sí es posible resolver los conflictos pacíficamente, se te invita a escuchar a Alvar, un adolescente que

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Aprendiendo del conflicto

Ella me dijo que iría a la escuela a hablar con la directora.

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El conflicto en la convivencia diaria

mismo y de los demás, en la medida en que permite defender los puntos de vista y necesidades, sin ofender o perjudicar a

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